河北政法職業(yè)學(xué)院：構(gòu)建四位一體就業(yè)思政育人體系，打造協(xié)同育人新模式
河北政法職業(yè)學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，深刻把握新時代職業(yè)教育人才培養(yǎng)要求，推進“就業(yè)工作”與“思政教育”深度融合，構(gòu)建以“課程主導(dǎo)、思想引導(dǎo)、生涯輔導(dǎo)、幫扶指導(dǎo)”四位一體的就業(yè)思政育人體系，打造協(xié)同育人新模式。
一、突出課程主導(dǎo)，把好就業(yè)育人“方向盤”
學(xué)院堅持將就業(yè)育人主陣地扎根于課堂教學(xué)，秉持“融合教育、能力本位、生涯貫通”的理念，大力加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)”課程為核心載體，學(xué)院系統(tǒng)構(gòu)建了“理論知識與前沿趨勢相結(jié)合、通用能力與專業(yè)素養(yǎng)相融通、價值引領(lǐng)與實際行動相促進”的模塊化教學(xué)內(nèi)容體系。該課程建設(shè)成效顯著，該課程先后獲評“河北省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課程”“河北省職業(yè)教育精品在線課程”“河北省一流核心課程”，并榮獲“河北省優(yōu)秀教學(xué)成果獎”三等獎。以課程為載體，夯實就業(yè)育人主渠道。
二、注重思想引導(dǎo)，筑牢就業(yè)育人“壓艙石”
學(xué)院重視思想引領(lǐng)在就業(yè)工作中的定盤星作用，將正確的世界觀、人生觀、價值觀教育貫穿就業(yè)育人全過程。
一是強化榜樣示范，樹立鮮明導(dǎo)向。充分利用校園官網(wǎng)、官方微信公眾號、主題班會等線上線下陣地，深入挖掘宣傳投身基層、參軍報國、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀校友典型。例如，持續(xù)報道了扎根基礎(chǔ)法治建設(shè)、榮獲“全國模范法官”的校友張梅，堅守司法一線、獲得“全國先進工作者”稱號的校友李立華等人的先進事跡。通過舉辦“校友生涯故事匯”“基層就業(yè)報告會”等活動，讓榜樣的力量可感可知，有效激發(fā)了學(xué)生家國情懷與使命擔(dān)當，引導(dǎo)學(xué)生樹立起符合國家需要和個人長遠發(fā)展的職業(yè)觀、事業(yè)觀。
二是前置安全教育，筑牢風(fēng)險防線。學(xué)院將就業(yè)安全與法治教育關(guān)口前移，自新生入學(xué)起，通過系統(tǒng)課程與班會活動，持續(xù)開展誠信求職、防范招聘欺詐、依法維權(quán)等教育，筑牢學(xué)生就業(yè)安全與法治意識底線，幫助學(xué)生增強法治意識與風(fēng)險識別能力，系好職業(yè)人生的“第一粒安全扣子”。
三是深化國防教育，拓展報國路徑。學(xué)院創(chuàng)新國防教育形式，以“國防后備營”建設(shè)為抓手，推動軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)進課堂，將人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)、紀律意識和奉獻精神融入日常教育。近年來，學(xué)院征兵宣傳工作扎實有效，學(xué)生參軍入伍熱情高漲，報名人數(shù)和最終入伍人數(shù)連續(xù)多年位居省內(nèi)同類院校前列，為國家國防建設(shè)輸送了優(yōu)質(zhì)兵員，也成為學(xué)院就業(yè)思政育人成果的生動體現(xiàn)。
三、強化生涯輔導(dǎo)，激活就業(yè)育人“內(nèi)生力”
學(xué)院通過專業(yè)化、個性化、全程化的生涯輔導(dǎo)，幫助學(xué)生喚醒自我認知、發(fā)掘內(nèi)在潛能、科學(xué)規(guī)劃未來。
一是升級“坐診式”咨詢服務(wù)。升級校級“燭光”職業(yè)咨詢室功能，實現(xiàn)線上線下同步咨詢，吸納校友和企業(yè)專家加入咨詢師隊伍，咨詢師按預(yù)約輪值“坐診”，圍繞生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、升學(xué)等開展個體咨詢與團體輔導(dǎo)，精準“把脈”，開具“職業(yè)處方”，團隊規(guī)模已突破30人，有效破解了學(xué)生生涯困惑。
二是深化校政企協(xié)同。加強與地方人社部門的聯(lián)系，先后開展“公共就業(yè)服務(wù)進校園”等系列公益活動，邀請企業(yè)人力資源負責(zé)人，從招聘需求講解、簡歷優(yōu)化設(shè)計、就業(yè)權(quán)益保障等方面為在校生授課，有效提升求職競爭力，激發(fā)了學(xué)生求職內(nèi)驅(qū)力。
三是放大競賽輻射效應(yīng)。學(xué)院重視以賽促學(xué)、以賽促教，舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽省賽獲獎選手經(jīng)驗交流會。獲獎學(xué)生化身“生涯規(guī)劃宣講員”，從備賽經(jīng)歷、心得體會、應(yīng)對策略等角度與在校生深度分享，有效點燃了學(xué)生的職業(yè)熱情，為籌備第三屆職業(yè)規(guī)劃大賽營造了濃厚氛圍，校賽籌備階段報名率90%以上，位居同類高校前列。
四、優(yōu)化幫扶指導(dǎo)，傳遞就業(yè)育人“真溫度”
學(xué)院著力完善就業(yè)幫扶機制，體現(xiàn)育人溫度。
一是打造“1+1+1”精準幫扶機制。學(xué)院重點關(guān)注脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭及殘疾畢業(yè)生等就業(yè)困難群體，為該群體畢業(yè)生建立精準幫扶臺賬，實行“一人一檔”、“一人一策”。每位重點群體畢業(yè)生配備一個由院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、專業(yè)教師組成幫扶小組，提供個性化、針對性指導(dǎo)，拓寬職業(yè)選擇路徑，確保幫扶工作及時、精準、有效，兜牢就業(yè)民生底線。
二是融入心理關(guān)愛。發(fā)揮心理咨詢中心專業(yè)優(yōu)勢，通過心理講座、線下一對一咨詢等形式，由心理教研室專業(yè)教師為畢業(yè)生提供就業(yè)心理輔導(dǎo)，構(gòu)建完善的心理支持體系，幫助樹立積極樂觀心態(tài)，有效緩解就業(yè)焦慮。
三是撬動校友力量。在省內(nèi)多地設(shè)立校友工作服務(wù)站，持續(xù)發(fā)揮校友在地域社會影響力，聘任優(yōu)秀校友擔(dān)任“生涯規(guī)劃導(dǎo)師”，深度參與幫扶工作，積極為待就業(yè)學(xué)生與當?shù)仄髽I(yè)搭建橋梁，助力學(xué)生順利就業(yè)。
