陽光學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究所黨支部：“1+3+N”黨建融合驅(qū)動 打造服務(wù)鄉(xiāng)村振興思政育人新范式
陽光學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究所黨支部堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求，緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，以全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建為重要契機，積極探索實踐以服務(wù)鄉(xiāng)村振興為鮮明特色的“1+3+N”黨建融合驅(qū)動工作法，有效推動黨建工作與學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)深度融合，形成了具有較強示范性和推廣性的思政育人新范式。
一、一核引領(lǐng)，把穩(wěn)鄉(xiāng)村振興“方向舵”
黨支部始終堅持把政治建設(shè)擺在首位，強化黨建引領(lǐng)這一核心，深刻把握國家戰(zhàn)略導(dǎo)向，將服務(wù)鄉(xiāng)村振興作為支部工作的著力點和試金石。通過將鄉(xiāng)村振興相關(guān)理論與政策深度融入“三會一課”、主題黨日，2025年累計開展專題研學(xué)12場，形成高質(zhì)量咨政建言多篇并被地方政府采納。組織黨員骨干深入閩東、閩清、連江等地區(qū)開展系統(tǒng)性田野調(diào)查，完成調(diào)研報告20余份，為十余個鄉(xiāng)村提供定制化發(fā)展規(guī)劃建議，切實將高校基層黨組織的思想優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務(wù)地方發(fā)展的實際效能。
二、三重保障，筑牢支部建設(shè)“壓艙石”
黨支部著力構(gòu)建制度、紀(jì)律、教育協(xié)同發(fā)力的保障體系，不斷提升組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
制度筑基，運行有序。在嚴(yán)格落實黨的基本制度基礎(chǔ)上，創(chuàng)新建立了一套涵蓋黨務(wù)規(guī)范、課程思政融合、“結(jié)對”幫扶、實踐導(dǎo)師等方面的運行機制，并設(shè)立6個專項工作組，確保黨建工作責(zé)任明晰、執(zhí)行有力、協(xié)同高效。
紀(jì)律固本，作風(fēng)清正。建立融入鄉(xiāng)村振興服務(wù)實效的黨員考核評價體系。強化日常監(jiān)督與警示教育，深化師德師風(fēng)建設(shè)，實行師德失范“一票否決”，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
教育提質(zhì)，入腦入心。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，打造“理論課堂”與“田間課堂”相結(jié)合、“線上”與“線下”相促進的學(xué)習(xí)模式。運用數(shù)字化手段進行學(xué)習(xí)行為分析，提供個性化學(xué)習(xí)支持，顯著提升了黨員教育管理的精準(zhǔn)性和有效性。
三、多維融合，激活立德樹人“動力源”
“N”代表了黨建與多領(lǐng)域工作的無限融合可能，黨支部構(gòu)建了立體化的“黨建+”育人服務(wù)矩陣。
“黨建+人才培養(yǎng)”，厚植情懷與能力。構(gòu)建“專業(yè)教育-鄉(xiāng)村振興”融合育人體系，開發(fā)特色課程模塊，推行“黨建引領(lǐng)、課程賦能、實踐錘煉”教學(xué)模式。實施“雙導(dǎo)師”與“雙班導(dǎo)師”制。共建“校-村-企”實踐基地，師生深度參與“皂福南巖”等真實項目，在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等重大賽事中屢獲國家級、省級獎項。開展“商業(yè)啟蒙進基層”等活動，激發(fā)學(xué)生服務(wù)鄉(xiāng)村的熱情與責(zé)任感。
“黨建+教學(xué)科研”，推動創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化。將鄉(xiāng)村振興前沿實踐案例有機融入專業(yè)教學(xué)，建設(shè)10門省級、校級課程思政示范課與一流課程。持續(xù)打造“行走的思政課”品牌，實踐團隊獲國家級表彰?？蒲猩暇劢埂皵?shù)字經(jīng)濟賦能鄉(xiāng)村振興”方向，承擔(dān)20多項省部級及以上課題，研究成果獲地方政府采納，并通過“工作坊”機制培養(yǎng)青年科研力量。
“黨建+社會服務(wù)”，彰顯擔(dān)當(dāng)與作為。推行“黨建+產(chǎn)業(yè)鏈”服務(wù)模式，支部黨員擔(dān)任科技特派員，精準(zhǔn)對接鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)需求。深化校企協(xié)同，創(chuàng)新“聯(lián)盟共建、資源導(dǎo)入、定制培養(yǎng)”模式，與龍頭企業(yè)共建基地、開設(shè)微專業(yè)，促進學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，社會服務(wù)到賬經(jīng)費顯著增長。
“黨建+宣傳引領(lǐng)”，擴大示范與影響。構(gòu)建多渠道宣傳矩陣，在“育人號”、學(xué)習(xí)強國、國家級及省市級主流媒體發(fā)布支部建設(shè)成果、典型事跡70余篇，充分展現(xiàn)了樣板支部的示范引領(lǐng)效應(yīng)和輻射帶動能力。
通過“1+3+N”工作法的深入實施，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究所黨支部實現(xiàn)了黨建工作與中心工作的雙促雙升，探索出了一條“核心引領(lǐng)、體系保障、多元融合”的基層黨建創(chuàng)新路徑，為高校黨組織服務(wù)國家重大戰(zhàn)略、落實立德樹人根本任務(wù)提供了可借鑒、可推廣的生動實踐。
